В нашем колледже прошла профилактическая встреча студентов с сотрудниками по делам несовершеннолетних города Лермонтова.
Ребята поговорили с инспекторами о важности соблюдения законов и о последствиях при их нарушении. А также о вреде употребления наркотиков и курения.
от сотрудников и студентов Лермонтовского колледжа на передовую участникам СВО.
Сотрудники колледжа подготовили гуманитарную помощь: толстовки и тёплые носки, которые понадобятся бойцам в суровых погодных условиях.
Также в посылке находятся письма наших студентов, в которых ребята выразили благодарность и поддержку бойцам за их службу, поздравили с приближающимся праздником – Днём Защитника Отечества.
Посылка – это всегда очень приятно, тем более там, где ждёшь её больше всего. С нашей гуманитарной помощью мы не даём забыть бойцам, что у них есть поддержка на Родине и что даже там, на чужой земле, даём им почувствовать своё тепло.
14 февраля в рамках федерального проекта «Пушкинская карта» студенты посетили Многопрофильный Дворец культуры, где прошла яркая и удивительная концертная программа «О Родине моей» в исполнении вокально-хореографического ансамбля «Слобода» Ставропольской Филармонии.
В программе прозвучали песни различных исполнителей и пляски народов России, инструментальные наигрыши балалайки и баяна.
Красива природа нашего края, прекрасны люди, живущие в нем, богата история, которая передаётся из поколения в поколение с колыбельными, приданиями, обычаями, обрядами. В танцах и песнях живет душа народа: трагическая, героическая, лирическая. Полюбить край, в котором ты живешь, можно лишь тогда, когда пропустишь все увиденное и услышанное через свою душу.
14 февраля совместно с городским музеем «Поиск бессмертия» в Доме Культуры г. Лермонтова была проведена встреча ветеранов войны в Афганистане и студентов групп ИС-1Б и СТ-1 в рамках Дня памяти. Перед студентами выступили полковник Изварин Виктор Николаевич и полковник Савенок Григорий Иванович.
Они вспомнили трагические дни Афганской войны, земляков, погибших в той войне, и призвали молодое поколение любить свою Родину и стать её достойными защитниками. Но было и хорошее в их историях: ветераны рассказали и о спокойных и весëлых днях, что были на войне. Присутствовавшие на встрече почтили память погибших воинов минутой молчания.
Студентам было интересно слушать истории наших гостей и иметь возможность лично пообщаться с военными, после чего каждый сделал свои выводы.
13 февраля прошли традиционные «Разговоры о важном», в которой поднималась тема: «Россия в мире».
Главной целью данной беседы является раскрытие роли России в современном мире, формирование представления студентов о достижениях и мировой значимости российской науки, культуры, технологий, о вкладе России в борьбу с нацизмом.
Ребятам было показано видеообращение от министра иностранных дел Российской Федерации Сергея Викторовича Лаврова. Также они обсудили самые важные достижения России во вклад человечества.
Студенты колледжа приняли участие во всероссийской акции «Письмо солдату», посвященная ко дню Защитника Отечества. В них они поздравили военных, задействованных в боевых действиях, и выразили свою благодарность за их службу. Письма доставят вместе с гуманитарной помощью от нашего колледжа.
Сейчас очень важно оказывать поддержку тем, кто сражается за нашу Родину, за чистое небо над головой, за жизнь без боли и смерти. Такие акции дают военным понять, что их ждут, в них верят, им доверяют судьбу страны.
Для студентов 1 курса специальности «Поварское и кондитерское дело» прошли занятия с элементами тренинга «Мы вместе!».
Целью было не только сплотить группу, но и почувствовать важность каждого человека в ней. Участникам необходимо создать мост из листов бумаги. Чтобы его выполнить, каждый получил инструкцию со своим заданием. Мост не получился бы без участия хотя бы одного человека. В ходе тренинга студентам нужно было проявлять смекалку, творчество и эмпатию, и чётко выполнять инструкцию.
Ошибки и несоблюдение правил иногда возвращали группу к началу работы. Но цель достигнута: мосты построены, правда получились они разными, хотя задания у обеих групп были одинаковыми. Очень интересным и продуктивным был разбор выполненного проекта. Главный вывод: каждый человек в группе важен. Результат зависит от каждого и от того насколько ему комфортно работается в команде!
4 февраля колледж встретил гостей – родителей и учащихся МБОУ СОШ №5 с. Прикумское и МБОУ СОШ №12 ст. Незлобной, на базе которых созданы «Точки роста».
В ходе мероприятия родители и школьники познакомились с материально-технической базой колледжа, направлениями подготовки, возможностями дальнейшего трудоустройства и перспективах профессионального образования в целом.
Школьники получили раздаточные материалы с информацией о колледже. Гости с интересом осмотрели учебные кабинеты, лаборатории и мастерские, в ходе экскурсии можно было получить консультации, пообщаться с преподавателями и студентами колледжа, задать интересующие вопросы.
«Точка роста» – это уникальный проект, созданный Министерством просвещения в 2019 году в рамках нацпроекта «Образование». На базе учебных заведений в сельской местности и небольших городах численностью до 60 тысяч человек создаются образовательные центры естественно-научного, технического, гуманитарного и цифрового профиля.
Студентка 3 курса специальности «Программирование в компьютерных системах» Устьянцева Анна заняла почетное 3 место в олимпиаде профессионального мастерства по укрупненной группе специальностей среднего профессионального образования «Информатика и вычислительная техника». Поздравляем с высоким результатом, желаем ей дальнейших профессиональных успехов и достижений!
Основной задачей этой олимпиады являлась проверка способности студентов к самостоятельной профессиональной деятельности, развитие профессионального мышления, способности к проектированию своей деятельности и стимулирование студентов к дальнейшему профессиональному и личностному развитию, повышение интереса к будущей профессиональной деятельности.
Региональное состязание включало выполнение теоретического и практического заданий. Это компьютерное тестирование по 40 вопросам профессиональных модулей и дисциплин, а затем – расчет стоимости разработки программного обеспечения, перевод текста на английском языке и выполнение практического задания по созданию программного обеспечения.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
